如果不让孩子学艺术,30年后孩子将找不到工作
这世上会画画的人很多,懂得美的人却很少!现在很多人穷,穷的不是物质,也不是文化,而是审美。
“如何擦亮发现美的眼睛?” 是一个需要全社会去回答的课题。
马云在一次演讲中说:“如果不让孩子去体验、学艺术,我可以保证,30年后孩子找不到工作。”
可以这样说,艺术文化是一种修炼文化。这也是为什么孩子的教育里不可缺少“琴棋书画”的原因。
随着人工智能技术浪潮的再次兴起,商业的变革已经悄然降临。越来越多工作会被机器人取代...
但是在特定环境下,机器人还是无法人的作用,因为机器人无法感受人类的喜怒哀乐。而谈及艺术文化便谈到感情,艺术根本是感情的产物。
而在艺术熏陶下的孩子,感情是丰富的,内心也是丰盈的。为市场培养人才的教育制度,在此趋势下改革已是重中之重,要重点着眼于像创意、认知能力,及复杂形式的交流等的方面培养。
艺术的影响是潜移默化的,长期让孩子浸润在艺术的氛围中,艺术气息会不知不觉渗入孩子的内心。
新华社北京8月30日电 :
回信中强调,美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。加强美育工作,很有必要。
做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。
众所周知,美是有力量的,没有美育的教育也是不完整的教育。
有不少人认为,美既不能充饥,也不能养家糊口,不懂审美也没什么大不了。
我想说,在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会,审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。
没有恰当的审美,生活剥露出最务实粗俗的一面。越来越追求实用化的背后,生活越来越无趣、越来越枯萎。
一个不懂艺术的人,即使富可敌国,也难以获得精神富足,有幸福感的人生。
当每一个公民,都拥有发掘美好的眼睛与心灵、拥有完善的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界,不仅是个人之福,也是国家之幸!
缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求,国民很难在内心深处真正树立文化自信,也很难在继承历史的基础上再进一步,不断提升现代文明的水位。
从这个意义上讲,美育是一种刚需。从现在起,全社会真正行动起来,支持美育发展,建立科学的美育评价制度。
接受美育不是一定要当画家,也不是为了将来能有一份有“钱途”的好工作。
我们只是希望通过学习美术,形成自己的审美,将平淡的生活过成诗。
即使身处“陋室”也能找到属于自己的秘密花园,成为生活的主人!